NCS培训材料 ND-1

¥780

NCS培训材料
NCS COMPLETE EXERCISE PACKAGE型号:ND-1

NCS educational aterial

NCS培训材料(完整版)ND-1


产品信息

NCS培训材料是学习NCS以及学习色彩应用规律的优秀教材。附全部培训材料的A4规格指导图,以及独立包装的练习用标准色样。使用时应按培训指导要求做练习并自行粘贴色样。全套培训材料共包括由浅至深五个针对方向,共计近20个不同针对性专业色彩培训项目。

全套购买NCS培训材料可赠相应的活页夹,也可以按需要单独购买不同的培训项目。


ND-1

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注:此培训材料可单独订购每一个练习材料,零售价及材料说明如下。



1、色彩基本属性练习

( 1.1 色相区别 )


方法:从任何一个颜色样本开始,把它放在“梯子”的顶部。然后把你发现的相似的样品放在下面。

继续以同样的方式,直到所有的颜色样品已到位。颜色因黄色、红色、蓝色和绿色而不同。


目的:训练观察和分析细微色相差别的能力,分辨颜色中的黄色、红色、蓝色和绿色四个色相属性。

规格:20片色样,规格12X37mm。

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( 1.2  黑度/白度/彩度区别 ) 

方法:从任何一个颜色样本开始,把它放在“梯子”的顶部。然后把你发现的相似的样品放在下面。

继续以同样的方式,直到所有的颜色样品已到位。颜色因黄色、红色、蓝色和绿色而不同。


目的:训练观察和分析细微黑度、白度及彩度差别的能力,分辨颜色中的黑度、白度、彩度属性。

规格:17片色样,规格12X37mm。提供红色或绿色两种选择二选一。

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( 1.3   基准色和基本属性 ) 

方法:根据主要属性,将颜色样本分为六组:黑色、黄色、红色、蓝色和绿色。它们的颜色样本是“纯的”。

例如:纯白色(W)或纯红色(R)(基本颜色)。组中所有其他颜色都与其他一些基本颜色(子属性)有关。

登上这些颜色,以建立一个规模的第一步,以基本的颜色,它是相关的(根据箭头)。

例如:在正方形的黄色中,黄色的颜色是红色的,箭头指向红色。


目的:训练判断颜色主要属性和次要属性的能力。    规格:32片色样,规格23X23mm。

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2、ncs色彩表征理解练习

( 2.1 色相圆环 )


方法:按照主要的三种类型:白度、黑度和色度,将样品分为三组。从深的颜色开始,分别找出(Y) 黄色,(R) 红色,(G)绿色,(B)蓝色。

红色和黄色的颜色应该在这两个之间,喜欢黄色旁边的黄色等,使红色增加红色,而黄色减少。

白度是其中一个主要属性,而黑度是另一个主要属性的另外两个组,应该以同样的方式安排。

目的:训练判断色相、黑度、白度、彩度等色彩属性的能力,根据色彩空间规律在色彩圆环及色彩三角中找对应颜色的能力。

帮助有序地排列和归纳颜色,同时更好地理解NCS系统及其视觉现象。

规格:48片色样,23X23mm,共3页。


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( 2.2  色彩三角 ) 

方法:按照主要的三种类型:白度、黑度和色度,将样品分为三组。然后从白度占主导地位的组开始,选出接近白色的颜色。

在文本“朝向白色”旁边的方框中安装此示例。根据增加的色度和增加的黑度来安排对应颜色的样品。

黑度占主导地位的群体应该从近的黑色样品中排列,以增加色度和增加白度。安排颜色,从色的样品,以增加白度和增加黑度。

目的:训练我们判断颜色黑度、白度及彩度的能力,并将不同颜色有序排列成色彩三角。

规格:48片色样,规格23X23mm。提供黄色、红色、蓝色或绿色四种选择四选一。


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( 2.3.1 色彩描述与交流练习 ) 

方法:按照主要的三种类型:白度、黑度和色度,将样品分为三组。然后从白度占主导地位的组开始,选出接近白色的颜色。

在文本“朝向白色”旁边的方框中安装此示例。根据增加的色度和增加的黑度来安排对应颜色的样品。

黑度占主导地位的群体应该从近的黑色样品中排列,以增加色度和增加白度。安排颜色,从色的样品,以增加白度和增加黑度。

目的:训练运用NCS色彩编号的能力,借助NCS色彩圆环和色彩三角描述颜色的能力。

规格:每页4片色样,规格26X37mm,共4页。


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3、色彩程度和相似性关系练习


训练我们判断颜色的相似性及差异性的能力,理解如何使用NCS表征记录这些相似性及差异性


( 3.1  色彩区域 ) 

方法:颜色可以根据不同颜色区域中的主要和次要属性来排列,一部分位于颜色三角形中所示的不同细微差别的区域,另一部分位于颜色圆中所示的不同颜色的区域。

在这个日程表中,你可以看到色彩世界被划分为56个特征区域。根据主要属性将颜色样本分为四组:a)白度。b)色度。c)黑度。d)没有明显的主要属性。

   以白度为主要属性的颜色,应根据主控子属性、白度为1的黑度、白度为2的色度,分别放置在1号或2号亮度区。

   以色度为主要属性的样品,应根据主控子属性、白度或黑度,放置在细度区域3或4;

   以黑度为主要属性的样品,应根据主控子属性、色度或白度,放置在细度区域5或6。

   没有明显主要属性的颜色样本应放置在0号细微区域。

目的:训练我们判断颜色色相、黑度、白度及彩度的能力,并将不同颜色有序排列。     规格:56片色样,规格23X23mm。


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4、色彩程度和相似性关系练习


( 4.1 -4.2 色彩相似度  ) 

方法:通过视觉插值确定颜色。找到近的NCS彩色样品在NCS ATLAS 或任何其他完整的NCS彩色样品收集。

通过对颜色样本进行插值来确定每个颜色样本的精确NCS的符号。在颜色三角形和颜色圈中放置点来表示颜色。

你会在塑料袋内的标签上找到每个颜色样本的精确的NCS符号。

目的:其中包括4项内容,分别训练识别颜色白度相似性、黑度相似性、彩度相似性、色相相似性的能力。

规格:48片色样,规格23X23mm。提供黄色、红色、蓝色或绿色四种选择四选一。


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5、色彩现象及色彩之间相互影响练习

针对不同的色彩现象及色彩之间如何相互影响的练习,有助于我们理解和判断特定条件下的色彩现象。


( 5.1  亮度相似性 ) 

方法:挑选8个彩色样品,并将它们按比例从白色(W)到黑色(S)。然后,取一个彩色样品一次,并比较这种颜色的比例从白色到黑色。

如果样品之间的边界是小的不同,彩色样品具有与灰色样品相同的亮度。从相应的灰色样本中,将彩色样品从水平列中提取出来

目的:训练判断各种颜色的明度的能力。

规格:24片色样,规格23X23mm。

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( 5.2  同时对比-明度 ) 

方法:按指示将两个大样本装入右侧。较小的样品应该从白色到黑色,在天平的左边。把5号样品放在大白样品的中间。然后试着从中找到另一个样本。

当穿上黑色的背景。和5号一样轻,把两个样品切成两半,在大样本上装入一个。另一半应安装在矩形空间的大样本的左侧(样品5号在顶部)。

目的:展示了在明度不同的背景下,颜色如何产生变化

规格:13片小色样,规格23X23mm。2片大色样,规格37X52mm。


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( 5.3  同时对比-色调,细微差别 ) 

方法:找出两个颜色相同的样品,把它们分成四等份。圆圈为背景色,方块为中心颜色,将暗红的颜色样本安装在1a中,将红黄的颜色样本安装在1b中。然后在每个样本的顶部安装一个小样本。用一个小箭头在颜色圆圈中指示较小颜色样本的色调如何因背景颜色的影响而改变。在2b、3b和4b中安装白的颜色样本,在3a中安装黑的颜色样本,在4a中安装深的颜色样本。在2b、3b和4b中,您安装的颜色样本与在2a、3a和4a中安装的颜色样本在白度、黑度和色度上差异大。将一个小颜色样本安装在每个样本的顶部,用颜色三角形中的一个小箭头指示,从中间样本的指示开始,细微差别(白度、黑度和色度)是如何受背景颜色影响而变化的。

目的:展示了分别在色相、黑度、白度、彩度不同的背景下,颜色如何产生变化。

规格:10片色样,规格37X52mm。

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